什麼是韓文節？

最簡單的說法就是慶祝世宗大王(也就是坐在光化門前對大家揮手那一位）發明（其實是發佈）現有的韓文～～讓韓國人擁有屬於自己的文字！（未發明韓文前是使用漢字...而且只有兩班貴族可以學習使用漢字。）

這個宋康昊演的「國之文字」的電影有提到....（不過它因為是電影，有很多改編，不很符合史實...所以也是看看參考一下，不要全盤接受、相信。）

剛好有網路上提到，就轉給大家看～～

......以下轉自CREATRIP網站....

韓國韓文節文化

10月09日是韓文節（한글날），紀念韓文誕生慶祝的日子，也是韓國五大國慶日之一。但大家清楚韓文的相關文化背景嗎？來認識一下不同的文化吧。

韓文節的由來

韓文最早的起源可追溯至1446年，世宗大王頒布了《訓民正音》，象徵韓文（韓諺文）的誕生。在這之前，韓國雖然講韓語，但因為沒有屬於自己的文字，而是使用漢字作為書寫，只有上流階層的人可以使用並認讀漢字。

世宗大王為了使得文化能夠上下流通，促進知識傳播，創造了諺文（韓文字）。從1928年開始，韓國政府感念世宗大王以及諺文的得來不易，將每年10月09日定為「韓文節」，為五大國慶日之一。

韓文是由世宗大王及集賢殿學者一起創造，富含韓國人想法的文字，而且近年來，因為kpop影響，很多人開始學習韓文，小編也要來告訴大家，韓文節究竟是什麼樣的節日？而韓文節所含的韓文誕生故事又是如何？

訓民正音是什麼

世宗大王即位滿28年的某一天，頒布了記載韓文字的《訓民正音》。在那之前，韓國主要是使用漢字進行書面資訊流通，而且只有上流階層可以使用，不過，自從韓文字被創造出來後，韓文、漢字開始交互使用。

《訓民正音》所含的意思是：教導百姓正確的發音。世宗大王頒布的《訓民正音》裡面，記載了創造韓文的目的、起源及標記方法等，為了百姓創字的皇上，大概世界上就只有那麼一位呢。

韓文誕生軼事

呈上，因為韓國為書不同文，雖然講著韓語，但書寫與資訊傳遞仍以漢字為主。而韓文因為實在太難，一般百姓根本不會寫也看不懂，只有支配階層的上流貴族才懂漢字。

因為不識字，就無法讀書，便無法習得知識與道理。即便犯了罪也不懂為什麼會犯罪，或想要申訴自己委屈，也因不懂漢字而無法申訴。世宗大王憐憫百姓，努力研發出能讓百姓簡單學習的字，韓文（諺文）於焉而生。

結合了語音學、天文學、文字學等多樣領域，世宗大王過於研讀，導致視力下降，幾乎變成盲人。不過即便視力損失了，他還是堅持為了百姓而努力創造文字，卻在即將發表時，被支配階級的貴族反對。

他們認為，如果有了韓文字，那麼百姓就會變得聰明，日後難以命令、支配了。但是世宗大王仍然無視臣下們的反對，公開發表了韓文字，也讓韓文成為世界上最新創造的語言之一。

韓文的原理

 《訓民正音》裡面所標記的文字體制，正是所謂的諺文字，由19個子音跟21個母音所組成的，只要看到字，就可以唸出來，是十分方便、簡單的文字。

來源：zoozeros.egloos.com/m/1333096

首先，韓文字當中的子音：ㄱ（g）、ㄴ（n）、ㅁ（m）、ㅅ（s）、ㅇ（ng），將人類的發音器官形象化後創出的，世宗大王以ㄱ、ㄴ、ㅁ、ㅅ、ㅇ等子音作為基礎，再創出其他的子音。

jineeya.tistory.com/661

而母音ㆍ（a）、ㅡ（eu）、ㅣ（i）則是根據天、地、人的形象所創出的，「ㆍ」是天、「ㅡ」是地、「ㅣ」是人，用這三個母音就可以創造出21個母音。

也因此，韓文一共有40音，對入門者來說，韓文可說是世界上最簡單就能學會念法的語言之一，也可以表現出世界上所有的語言與文字，寫法也相對簡單。只要懂了原理，看到所有韓文就可以唸出來呢。

而且對韓國人來說，這是唯一一個利用國家體系創造出的文字，也是少數自成一格的文法語系，可說是十分驕傲。

而且韓文的存在，使得韓國文盲僅占1.7%，這個數量也隨著年輕人越來越多，而在減少中。最重要的是，韓文還被UNESCO指定為世界遺產，一些沒有自己文字的少數民族，也因為韓文的便利性（可以快速寫出發音），而將韓文指定為官方語言。

韓文的去漢化

相信大家應該知道，韓國仍是存有漢字，雖然比例非常少，但在新聞、媒體、廣告中也還會出現，小編寫出一些韓國仍會用的漢字給大家參考。

SBS

• 美：美國(新聞)、美麗(店名、綜藝)
• 朝、北：北朝鮮(新聞)
• 大、中、小：尺寸(店家)
• 中：中國(新聞)
• 文：文在寅(新聞)
• 日：日本(新聞)

不過除了這些之外，許多韓國人（中年至老年人），其實都還是看得懂許多漢字的。1948年，大韓民國政府成立，雖然以韓文為主要用字，但漢字與韓文混合使用的局面維持了非常久，從過去的報章雜誌即可看到相關佐證。

而且可以看到的是右上角，當時的韓國還是使用開天概念中的檀紀紀年（開天節文化請點我），雖然韓文也不少，但整體來說都非常易讀。

是直到1971年起，韓國才開始去除中小學的漢字，並在1988年取消一切漢字，從這個時候開始進入幾乎的去漢化時期，直到1999年才解除漢字使用的部分禁令。

歷史上最經典的去漢（中華）化的象徵，則是2005年，當時還叫做漢城的Seoul，改名成為今日的首爾。

不過隨著韓文字沒有那麼多，衍生出許多同音異義的字，這也是為何韓國還存有文盲的原因之一，外來語、同音異義等等，有部分人開始宣揚漢字教育，因此在高中與大學，漢字也重新回去部分修課項目中。

其實只要有韓文的一點知識，就會發現其實韓文發音和漢字發音非常類似，而且甚至還可以從漢字中，推敲出韓文意思。不過知道這些不同的文化，是不是感覺很有趣呢？這也是學習外語的樂趣之一呢。